jueves, abril 01, 2021

Sexo o Género

He visto en innumerables formularios la sustitución de la palabra “Sexo” por la palabra “Género” con el objetivo de ser “inclusivos”. Se entiende el fin buscado, pero el medio no corresponde.

Esto también es parte de algunas leyes que han homologado estos términos que son completamente diferentes. Ver Consecuencias inesperadas de la nueva Ley del Derecho a la Identidad de Género en Chile

Género Autopercibido y Sexo Biológico son 2 variables muy diferentes que tienen diferentes valores de respuesta, o sea, no son lo mismo. Y así como Raza y Nacionalidad son variables diferentes y solemos no mezclarlas, lo mismo sucede con Género y Sexo.

Sexo biológico (SEXO): Condición orgánica, masculina o femenina, de los animales y las plantas. La variable sexo biológico permite los siguientes valores:

  • Masculino: al nacer tiene características sexuales masculinas como pene y testículos
  • Femenino: al nacer tiene características sexuales femeninas como vagina
  • Indeterminado (intersex): nacen con alguna de las diversas variaciones de las características sexuales, como los cromosomas, las gónadas, las hormonas sexuales o los genitales (entre un 0,018 y 1,7% de los nacimientos). Algunas condiciones intersex: Síndrome de Klinefelter, Síndrome de Turner, Genotipo XYY, Genotipo XXX…

Género autopercibido (GÉNERO): Grupo al que pertenecen los seres humanos de cada sexo, entendido este desde un punto de vista sociocultural en lugar de exclusivamente biológico. La variable género permite los siguientes valores:

  • Género binario: categoría que hace referencia a los géneros masculino y género femenino
    • Género femenino: describe a una persona que se identifica como mujer
    • Género masculino: describe a una persona que se identifica como varón
  • Género no-binario/Genderqueer/Género expansivo: categoría que se aplica a las personas que no se autoperciben como varón ni como mujer y que pueden identificarse con un tercer género o ninguno. Incluye los siguientes géneros:
    • Agénero o género neutro: describe a una persona que no se identifica como hombre o mujer, o que se considera carente de una identidad de género.
    • Bigénero: describe a una persona cuya identidad de género combina dos géneros (ej. género masculino y género femenino).
    • Trigénero: describe a una persona cuya identidad de género combina tres géneros (como puede ser género femenino, género masculino y otro género no-binario).
    • Demigénero: categoría que describe a una persona que se identifica parcial o mayoritariamente con un género y al mismo tiempo con otro (tiene un género predominante)
      • Demigénero-hombre: describe a una persona que se identifica parcialmente con un hombre, mientras que otras partes de su identidad pueden asignarse a otros géneros.
      • Demigénero-mujer: describe a una persona que se identifica parcialmente con una mujer, mientras que otras partes de su identidad pueden asignarse a otros géneros.
    • Género fluido o transeúnte del género: se refiere a una persona cuya identidad o expresión de género cambia entre masculino y femenino, o cae en algún punto dentro de este espectro.
    • Andrógino: combinación de rasgos masculinos y femeninos, una expresión de género no tradicional.
    • Pangénero: describe a una persona cuya identidad de género se compone de muchos géneros o se sale de los parámetros culturales tradicionales que definen el género.
    • Identidad transgénero: categoría que describe a una persona cuya identidad de género no corresponde al sexo biológico.
      • Hombre trans/hombre transgénero: describe a una persona transgénero cuya identidad de género es masculina y su sexo biológico femenino
      • Mujer trans/mujer transgénero: describe a una persona transgénero cuya identidad de género es femenina y su sexo biológico es masculino
  • Cisgénero: término para describir a una persona cuya identidad de género coincide con la sexualidad biológica que se le asignó al nacer.

Fuente: LGBTQIA+ Glossary of Terms for Health Care Teams

En Salud la variable Sexo Biológico es muy importante y la utilizamos básicamente porque hay problemas de salud que son propios de las mujeres (cáncer de útero, cáncer de ovario, embarazo, bartolinitis, endometriosis, síndrome de Turner…) y otras que son propios de los hombres (cáncer de testículo, hemofilia, orquitis, eyaculación precoz…). Además, las enfermedades que son comunes a ambos sexos biológicos (como el infarto, la diabetes y otras), tienen características diferentes según el sexo.

La variable Género Autopercibido tiene un uso diferente en salud, y muchas veces mucho más limitado que la variable Sexo. Es por ello que no hay que mezclarlas y hay que entender muy bien el uso que se le dará al dato para identificar cuál es la correcta a preguntar, o si se requieren ambas.

Algunos ejemplos de homologación errónea de Sexo Biológico con Género Autopercibido en formularios:





Autor: Dr. Alejandro Mauro

Fuente: Foro Salud Digital

miércoles, marzo 31, 2021

Cursos gratuitos Snomed Internacional

 

Estimado/a licenciatario/a:

Nos complace informarles que desde Snomed Internacional han decidido dejar de aplicar cargos a los licenciatarios de países miembros que deseen tomar los cursos educativos de SNOMED CT ofrecidos por SNOMED International.

La decisión refuerza el deseo de la organización de ampliar las oportunidades de educación de SNOMED CT por igual entre los países miembros, así como el reconocimiento de las limitaciones presupuestarias consecuencia de la pandemia de COVID-19.

Se ha resuelto lo siguiente:

  • SNOMED International inmediatamente deja de cobrar tarifas a los licenciatarios de países miembros por los cursos ofrecidos por SNOMED International. Esta decisión entra en efecto a partir de la siguiente cohorte de clases de cada curso y se mantendrá hasta nuevo aviso.
  • Se reembolsarán las tarifas de los cursos ya pagados que SNOMED International aún no haya realizado.
  • Se seguirán aplicando las tarifas de las certificaciones internacionales de SNOMED. Es decir, la gratuidad alcanza a los cursos, no así a las certificaciones que brinda Snomed Internacional, que contarán con un descuento del 50%.

A continuación, le facilitamos el link donde puede acceder al listado completo de cursos:

https://elearning.ihtsdotools.org/course/view.php?id=29

Cualquier consulta, le pedimos se contacten por mail a snomedctargentina@gmail.com

https://www.argentina.gob.ar/salud/snomed

Saluda atte,

Equipo NRC Argentina

Nota importante: La tarifa que se cobra por los cursos se basa en el país de residencia del estudiante que se inscribe. Para calcular correctamente esta tarifa (es decir, que el costo sea $0 en este caso), los estudiantes deben asegurarse de que el país indicado en su perfil de estudiante de E-Learning sea su país de residencia actual.

martes, marzo 30, 2021

8 PRINCIPIOS RECTORES PARA LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL DEL SECTOR SALUD EN LAS AMÉRICAS

 


En el mes de febrero del año en curso, el Departamento de Evidencia e Inteligencia para la Acción en Salud (EIH) de la oficina regional de la Organización Panamericana de la Salud a través del equipo de la Unidad de Sistemas de Información de la Salud (IS4H), realizó una serie de talleres en los que se discutieron los avances y continuidad en la implementación del Plan de acción para el fortalecimiento de los sistemas de información para la salud 2019-2023, el cual fue aprobado por los ministros de salud del continente a finales del 2019. El evento se dividió en tres sesiones virtuales, los días 9, 16 y 23 de febrero y fue dirigido al personal de los Ministerios de Salud y otras instituciones de gobierno relevantes para el sector salud, específicamente de áreas relacionadas con sistemas de información, salud digital, gobierno electrónico, vigilancia epidemiológica, telecomunicaciones, entre otros y, puntos focales de la OPS en los países, centros colaboradores y socios para el desarrollo, este evento tuvo como objetivo crear un diálogo de reflexión con los países de la región de las Américas.

Dentro de las organizaciones participantes, la Red Centroamericana de Informática en Salud – RECAINSA, estuvo presente, y tuvimos de primera mano la oportunidad de intercambiar con colegas de la región algunas reflexiones y opiniones sobre los temas planteados durante las distintas sesiones, relacionados con las dimensiones del marco estratégico de los sistemas de información para la salud, y los avances y retos en materia de la transformación digital en salud de la región. La última sesión, el día 23 de febrero, fue de alto nivel con la participación de altas autoridades de los ministerios de salud de la Región, la Directora de la OPS/OMS, Dra. Carissa F. Etienne, Subdirectores de la Organización y otras autoridades invitadas de organizaciones como los CDC de Atlanta, Banco Interamericano de Desarrollo, y otras más. Esta sesión marcó un momento histórico para nuestra región: El lanzamiento oficial de los 8 principios rectores sobre la transformación digital del sector salud.

“Necesitamos dar un nuevo enfoque a la salud pública, que sea mucho más holístico e inclusivo y considere nuevos factores como la conectividad, el ancho de banda, la interoperabilidad y la inteligencia artificial” mencionó la Directora de la OPS/OMS durante su discurso. “También es imperativo conocer en qué estado se encuentran nuestros sistemas de salud de forma constante, así como su capacidad de respuesta a las necesidades particulares de las personas, sus comunidades y familias y la única forma de saberlo es si contamos con sistemas de información capaces de capturar y procesar datos críticos y desglosados, para ponerlos a disposición de todo el sistema de salud, sin excepciones”, puntualizó.

La Era de la Interdependencia Digital

Los ocho principios rectores, tienen su fundamento en el documento “La era de la interdependencia digital: Informe del Panel de Alto Nivel del Secretario General Sobre la Cooperación Digital”, publicado en junio de 2019, en el cual el Secretario General de las Naciones Unidas, António Guterres, conformó un Panel de Alto Nivel teniendo como co-presidentes del mismo a Melinda Gates (Estados Unidos de América), Copresidente de la Fundación Bill y Melinda Gates, y Jack Ma (China), Presidente Ejecutivo, Alibaba Group. El informe se centra en las siguientes tres grandes áreas:

  • “Que nadie se quede atrás” en dónde se describe cómo las tecnologías digitales pueden contribuir a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y a asegurar una economía digital más inclusiva;
  • “Individuos, sociedades y tecnologías digitales” en dónde se hace un repaso a los problemas relacionados con los derechos humanos universales, la acción humana y la seguridad en relación con los usos de las tecnologías digitales; y
  • “Mecanismos de cooperación digital mundial” que incluye el análisis de las deficiencias de los mecanismos vigentes de cooperación digital mundial y se hacen propuestas para su mejora.

El informe finaliza con las recomendaciones hechas por el panel sobre lo siguiente:

  1. Una economía y sociedad digitales inclusivas
  2. Capacidad humana e institucional
  3. Derechos humanos y agencia humana
  4. Confianza, seguridad y estabilidad
  5. Cooperación global digital

De la evolución de los Sistemas de Información para la Salud (IS4H) a la transformación digital del sector Salud

“Los principios rectores de la salud digital son reconocer que su institucionalización en el sistema nacional de salud requiere de la decisión y el compromiso de los países; que las iniciativas exitosas requieren una estrategia integrada; y promover el uso apropiado de tecnologías de información y comunicación (TICs) para la salud” manifestó la Representante de la OPS/OMS en Bolivia, Dra. Alma Morales, durante el taller llamado “Transformación Digital del Sistema de Salud e Interconectividad de las Redes de Salud” organizado por la Vicepresidencia del Estado Plurinacional de Bolivia, realizado el día 26 de febrero, 3 días después del lanzamiento oficial de los 8 principios rectores, lo cual refleja la importancia y repercusión del tema en la región.

En lo particular, considero que el principal reto está en cómo se aborda desde una visión holística la transformación digital del sector salud, tomando estos 8 principios rectores integrados a las 4 dimensiones claves para la transformación digital:

Gobernanza: La actualización de los marcos legales, normativos y estratégicos, incluyendo la inversión y sostenibilidad en el tiempo, se plantea como un reto importante.

Datos y procesos: La evolución del paradigma de los sistemas de salud hacia la digitalización de los procesos y los principios que orienten la gobernanza de los datos en salud.

Capital humano: Cerrar la brecha digital en los recursos humanos en salud es fundamental. La creación de las competencias digitales necesarias para los nuevos modelos digitales de trabajo, así como la actualización en los procesos de selección, reclutamiento y evaluación, son fundamentales para que el proceso de alfabetización digital sea exitoso.

Tecnologías digitales: Seleccionar las tecnologías digitales adecuadas al contexto de los sistemas de salud, a los aspectos sociales y culturales del país, de forma equitativa e inclusiva, y con el costo – beneficio y costo eficiencia necesaria, es un factor crítico de éxito en la adopción de las tecnologías digitales por parte del sector salud y el sector social en general. Saber elegir entre soluciones propietarias, hechas en casa o de código abierto, garantizando su interoperabilidad e integración, así como la sostenibilidad financiera para su mantenimiento, es un aspecto fundamental.

El lanzamiento de los 8 principios rectores para la transformación digital del sector salud en las Américas, es un mensaje importante enviado desde el máximo organismo rector regional en salud, con el apoyo de actores claves de la cooperación internacional, sobre la prioridad que la transformación digital del sector salud debe ocupar en las agendas nacionales, pero no de forma aislada sino con la visión holística necesaria para garantizar una hoja de ruta ordenada y sostenible, pero sobre todo orientada al beneficio del ciudadano, poniendo al mismo en el centro del sistema y garantizando el acceso a los servicios de salud y una eficiente gestión de los recursos para la prevención y control de las enfermedades, de una forma equitativa, inclusiva y con un enfoque de diseño centrado en seres humanos.

Por Daniel Otzoy

Daniel Otzoy es consultor internacional especialista en transformación digital y coordinador de la Red Centroamericana de Informática en Salud.

Las opiniones expresadas en los artículos son responsabilidad exclusiva del autor o los autores y no representan necesariamente la posición de la Junta Directiva y del Equipo Coordinador de la Red Centroamericana de Informática en Salud.

 

Fuente: RECAINSA





lunes, marzo 29, 2021

El Gobierno Argentino lanzó la Credencial Digital de vacunación contra el COVID-19

El Gobierno nacional presentó nuevos servicios digitales para la gestión de la pandemia de COVID-19 en el país.

El Gobierno nacional presentó nuevos servicios digitales para la gestión de la pandemia de COVID-19 en el país:

  • la plataforma Cuidar Escuelas, para el registro de casos sospechosos y confirmados con el virus SARS-CoV-2 en establecimientos educativos;
  • la credencial digital de vacunación contra la mencionada enfermedad y
  • el registro para que el personal que trabaja en instituciones educativas pueda registrar su voluntad de recibir la vacuna.

La presentación que se realizó en un acto en Casa Rosada estuvo a cargo del jefe de Gabinete de Ministros, Santiago Cafiero; la ministra de Salud de la Nación, Carla Vizzotti; el ministro de Educación, Nicolás Trotta, y la secretaria de Innovación Pública de jefatura de Gabinete, Micaela Sánchez Malcolm, responsables de las áreas que trabajaron en los desarrollos.

La plataforma Cuidar Escuelas fue creada con el objetivo de brindar una alerta temprana sobre casos registrados para servir a las acciones de prevención, control y monitoreo de la situación de COVID-19. La plataforma se conecta con el Sistema Nacional de Vigilancia de la Salud (SNVS).

Así, el personal directivo de los establecimientos educativos registrará todos los casos sospechosos y positivos de COVID-19 de los que tome conocimiento dentro de las 24 horas de recibida la novedad. Esto incluye a todos los centros educativos del país en todas las dependencias, modalidades, niveles y turnos.

Una vez puesta en línea la plataforma, las y los usuarios designados por cada jurisdicción (directoras, directores, equipos de supervisión o usuarios de los ministerios provinciales) serán notificadas y podrán ingresar con sus datos personales para comenzar a cargar la información. Dentro de la plataforma se podrán encontrar manuales y guías para la carga.

También se habilitó la carga para 11 provincias: Chaco, Córdoba, Jujuy, La Pampa, Mendoza, Misiones, Salta, San Juan, Santa Cruz, Tierra del Fuego y Tucumán. A continuación, se inicia el proceso en las provincias de Buenos Aires, Chubut, Corrientes, Río Negro, San Luis, Santa Fe y Santiago del Estero para ir avanzando con las restantes.

Por otra parte, el personal que trabaja en instituciones educativas podrá registrar su voluntad de recibir la vacuna contra COVID-19 en https://www.argentina.gob.ar/coronavirus/vacuna. La información está disponible para que las jurisdicciones puedan organizar la distribución de vacunas para el personal de las instituciones educativas.

La nueva credencial digital de vacunación contra COVID-19 estará disponible en la plataforma Mi Argentina para que todas las personas que tengan usuario en dicha plataforma puedan visualizarla con los datos esenciales como el nombre de la vacuna, el establecimiento en donde se la aplicaron, las dosis recibidas y las fechas correspondientes a cada una.

La credencial se origina a partir de los datos cargados en el Registro Federal de Vacunación Nominalizado (NOMIVAC).

Además, a través de la aplicación Mi Argentina, se suma la credencial del Registro del Programa Cannabis para las personas que estén autorizadas por el Ministerio de Salud de la Nación.

Fuente: Consenso Salud

viernes, marzo 26, 2021

Ya está disponible el anuario digital 2020 de la Fundación Instituto Leloir.

Ya está disponible el anuario digital 2020 de la Fundación Instituto Leloir.

Te invitamos a repasar los logros alcanzados en el desarrollo de herramientas para el control de la pandemia y en diferentes áreas gracias al trabajo y dedicación de nuestros investigadores y a gente como vos que nos apoya y acompaña para hacer ciencia de calidad.

¡No te lo pierdas!

Accede al anuario aquí: https://anuario.leloir.org.ar/

jueves, marzo 25, 2021

Lanzamiento del aplicativo e-BlueInfo versión 2.0

La OPS/OMS a través del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud, del Departamento de Evidencia e Inteligencia para la Acción en Salud (BIREME/EIH) y las Oficinas de OPS de Brasil, El Salvador, Guatemala y Perú, le invita a participar de forma virtual en el Lanzamiento del aplicativo e-BlueInfo versión 2.0

e-BlueInfo es un aplicativo disponible para sistemas Android e iOS que coloca en la palma de la mano de los profesionales de la salud informaciones confiables, actualizadas y seleccionadas por expertos de los Ministerios de Salud y de instituciones de enseñanza e investigación de los países. Incluye, además, las Guías de OPS/OMS.

    El evento contará con interpretación simultánea de español a portugués e inglés.

    ¡Inscríbete ya!

    Agenda

    Moderador: Dr. Diego González. Director de BIREME/OPS/OMS

    Inauguración - Dr. Jarbas Barbosa. Sub-Director de la OPS/OMS.

    ·        Resiliencia de los sistemas de salud: una prioridad para las Américas. Dr. James Fitzgerald. Director Departamento de Servicios de Salud. HSS/OPS/OMS.

    • e-BlueInfo 2.0 - que hay de nuevo?
    • Renato Murasaki. Gerente de Tecnologías de Información. BIREME/OPS/OMS
    • Dr. Raphael Cámara Medeiros Parente. Secretario de Atención Primaria a la Salud. Ministerio de Salud de Brasil.
    • Dra. Xochitl Sandoval. Directora del Instituto Nacional de Salud de El Salvador. Ministerio de Salud de El Salvador.
    • Dr. Edwin Eduardo Montúfar Velarde. Viceministro de Atención Primaria. Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social
    • Dr. Fernando Carbone Campoverde, Asesor del Despacho Ministerial del Ministerio de Salud de Perú    

    Fuente: OPS/OMS a través del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud, del Departamento de Evidencia e Inteligencia para la Acción en Salud (BIREME/EIH) 

    miércoles, marzo 24, 2021

    2021-03-17 Jornada de Estándares e Interoperabilidad en Salud Digital - Nomivac

    La Dirección Nacional de Gobernanza e Integración de Sistemas de Salud lo invita a la Jornada de Estándares e Interoperabilidad en Salud Digital, que tendrá lugar el día 17/03/2021 (9:00 a 12:00 hs), donde compartiremos información y materiales de los siguientes temas:

    ·       Nuevos Desarrollos en el Servicio de Vacunas Nomivac en SISA,

    ·       Recurso Fhir de Vacunas (inmunización),

    ·       Modelo de Medicamentos según el diccionario Snomed de vacunas en Nomivac.

    Acceso a la grabación de la jornada: https://drive.google.com/file/d/1ZdG9LhIaYYIe5U9Z29ecFURFTnWxFcIU/view?usp=sharing